"Lo que plantea el proyecto (en el lucro) a mí no me convence mucho", dijo en foro.
Fuertes dudas sobre los contenidos y el manejo gubernamental de la reforma que pone fin al lucro, el copago y la selección planteó el senador Carlos Montes (PS), avivando el debate sobre el tema dentro de la bancada de senadores sociales, donde están quedando de manifiesto posturas encontradas sobre la iniciativa.
"Lo que plantea el proyecto a mí no me convence mucho", señaló Montes, quien agregó que "de partida creo que lo fundamental para evitar el lucro es que haya contabilidad para saber cuánto es el excedente, eso es lo primero".
Dichas declaraciones fueron planteadas por el parlamentario el jueves pasado en un foro en la Facultad de Educación de la Universidad de Los Andes, denominado "Cara y sello: Miradas de la reforma educacional", que contó además con la presencia del senador Andrés Allamand (RN).
En la oportunidad, Montes realizó duras críticas al manejo que han mostrado las autoridades de la reforma educacional que acaba de ser despachada por la Cámara de Diputados e inicia su tramitación en el Senado.
"Estoy convencido de que la mayor debilidad de la reforma es que no está todo Chile moviéndose en torno a la reforma", dijo el senador PS, apuntando a que "el resto de los ministerios no está preocupado de una nueva educación pública".
Durante el debate, Montes compartió la idea de Allamand de que era mejor "re centrar el debate" y que no compartía todas las fórmulas, estrategias y mecanismos de la discusión actual.
"Las reformas educacionales, así estructurales como esta, no se logran si no hay mucha gente que las sienta propia. Yo creo que esa es la mayor debilidad de la reforma", apuntó. Sobre el lucro, el parlamentario dijo que aquel que tiene los recursos, compra un mejor colegio "porque tiene mejor oferta". "Un colegio de menos de 500 alumnos no puede tener lucro, salvo que tenga fraude", indicó. Y agregó que "los colegios tienen que reflejar lo que le representa el financiamiento compartido para efecto del impuesto a la renta, pero no hay transparencia ninguna".
La postura del senador Carlos Montes no es la única dentro de su bancada, donde prevalece un abanico de variadas miradas sobre la reforma educacional.
El senador Alfonso de Urresti, junto con su par Fulvio Rossi, presidente de la Comisión de Educación, se declara en favor de reponer en el segundo trámite la indicación rechazada en la Cámara que penalizaba con cárcel el lucro en los establecimientos subvencionados.
De Urresti afirmó que "deberemos trabajar en reponer esta disposición en el Senado, y en ese sentido comprometo mi total respaldo y apoyo, ya que he trabajo este tema con diversas organizaciones estudiantiles y es un compromiso que mantendré como socialista".
De Urresti recordó que, como miembro de la Comisión de Constitución en la Cámara Alta, "de la misma forma que estamos trabajando en un proyecto de ley para penalizar con cárcel la colusión en los mercados del país, es más que necesario avanzar en esta misma línea cuando hablamos de una materia tan sensible e importante para el desarrollo del país como es la educación".
El legislador socialista comprometió su "total respaldo a la iniciativa y a esta importante indicación que es una fuerte señal de compromiso con nuestros estudiantes".
En otra postura, el senador Rabindranath Quinteros afirmó que respalda la iniciativa tal cual como llegó desde la Cámara y criticó a sus colegas Rossi y De Urresti por anticipar la reposición de la indicación sobre cárcel al lucro. "A mí no me gusta dilatar las reformas poniéndole flecos para darse ciertos gustitos", aseveró.
Quinteros coincidió con Montes en que ha habido un mal manejo de la reforma, expresado en el temor por el cierre de colegios.